<p>高中语文网课哪个讲得好?高中的网课有很多，至于网课的选择，你可以去做有针对性的搜索，输入你所欠缺的需提升的知识点名称，比如作文，比如古诗文，比如阅读理解……等等，然后对搜索到网课进行一个试听，自己选一个适合你的，对你有帮助的去学习。</p><p>其次在选网课的时候，要看老师的大学毕业学校，专业是什么，学历是什么，有没有授课经验等等。</p><p>最好就是根据试听课的感觉选教师。不要选年纪太轻或者年纪太大的教师。年纪大没有充分的精力和活力。年纪轻(30以下)大部分经验不足或者不是常年从事教育工作，可能大学毕业没工作培训班上上班。</p><p>最后成绩这个东西，不是单方面看谁，也不是看学生自己，也不是看学校，也不是看老师，也不是看哪个机构，也不是看家长，而是需要所有人一起配合。当然主要还是看个人。</p>

<p>网络教育是一种新型的教学方式和教学模式，在疫情爆发之前，很多家长和学生并不太接受和认同网络教育这门方式方法。</p><p>但是这次疫情让所有的学校均延迟开学，在延迟开学的同时不得不推行停课不停学的政策，以保证学生在家里也能够保持一种学习状态，对于下学期的课程不至于影响太多。</p><p>尤其是对于马上要面临小考，中考，高考的同学，一个好的网课效果显得尤其重要。</p><p>在这样的情况下，网络教育就异军突起，变成了现在学校家长和学生不得不选择的唯一的教学工具。</p><p>它的优势在于可以通过网络这个平台搭建起学生和老师之间的桥梁，让老师和学生足不出户便能够通过网络教育传授和学习下学期的知识。</p>

<p>小学语文网课平台哪个好？小学语文网校哪个最好？现在的教育培训机构有很多，我觉得适合自己需求的才是最好的。</p><p>目前网上辅导机构很多，课程也百花齐放，要看家长想给孩子提升哪方面的课程。</p><p>可以针对孩子的情况进行多对比，可以先试课，试课后再给孩子购买大课。</p><p>网上课程虽然相比线下的课程便宜，但也不要盲目购买。孩子不喜欢，或者不适合孩子的课程，买了就是浪费。</p>

<p>如果英语很差，说让你放轻松，这也是不可能的了。</p><p>因为大部分学生都已经接受至少3年的英语教育了。</p><p>你马上升初中，那么这个假期很重要，你要好好利用这个假期去弥补。</p><p>比如你可以参加一些英语活动什么的。</p><p>或者最快的方法就是找个老师帮你一点一点的弥补。</p><p>等到了初中，一定不要气馁，你不会比任何人差。</p><p>要相信你自己了。同时学习英语主要是在于兴趣，兴趣使我们最有用的老师。</p><p>你有兴趣去学，不用别人去催你照样会去学习、去探索。</p><p>这样你就会进步很快，不久你就会发现你有一个质的飞跃!</p>

<p>这个问题，看出来家长真的很着急了!此时此刻，我只能说：奔跑吧，家长!</p><p>我也能理解家长们的心情。也能看出来，家长原来对孩子的学习不重视。</p><p>一.现实中的英语</p><p>家长一般不担心语文和数学，最担心的就是英语。很多地方的小学英就是形同虚设，可有可无!别以为把孩子送进去，英语就学好了。不是这样的!</p><p>我也碰到过这样的家长，分享一下我的看法，希望对您有帮助。如果有不理解的，留言既可以了。我是这样处理的。</p><p>二.学习内容</p><p>1.去学习音标，这个是无论如何都要学会的，不允许反驳。制作卡片，找到课程就可以。不管是一对一，还是小班，都必须把音标学会。</p><p>2.基本的自然拼读知识是必须要学会的。自然拼读解决字母和发音之间的联系。这一点，家长要清楚，孩子更应该明白。基础就可以，不需要太多!</p><p>3.找到原来的课本，去记忆单词，知识点以单元呈现，进行记忆。先解决单词的问题，再说别的。单词，要会默写。只是会读，没有用。</p><p>4.语法不用担心，小学的语法本来就不多。关键就是词汇量。</p><p>5.养成一个良好的学习习惯。</p><p>再不破釜沉舟，就已经为时已晚。学习，不要再被催着去学习。越被动，越学不会。</p>

<p>兴趣兴趣兴趣，重要的事情说三遍，问题是没有兴趣怎么办?</p><p>这是所有家长都遇到的问题，培养兴趣从何处着手?</p><p>从培养自信着手!</p><p>每个人的兴趣点不同，对于对英语没有任何兴趣的学生来说首先家长要承认现实，然后实行乌龟战术，即从一天就从一个单词一个句子开始让学生积累不要贪多，第二天重复，如此如果一个星期后都没成功那请另寻别的出路吧!</p><p>一般来讲最多三天学生会积累成功便可给予相应奖励，如此学生进度情况做累加调整，这个是需要付出很大精力的，有条件的家长可以找专业机构完成!</p><p>虽说要减负，但正如所有人都知道天下没有免费的午餐一样，要出成绩还是要家长多费心，毕竟知子莫过父母!</p>

<p>六年级英语不好怎么办?6年级英语不好有补救吗?昨天有家长问到这个问题，今天我们就来讨论下，如何补救?</p><p>1、多与孩子沟通，看他是否对英语学习有畏难情绪，多沟通并通过身边人的例子，告诉他英语不难，他考不好只是没有找到适合的学习方法;</p><p>2、适当地引导孩子看英语电影、故事等，培养学习英语的兴趣;</p><p>3、加强和老师的联系，听取老师的专业建议;</p><p>4、了解孩子的学习方式，并适当进行引导，多夸奖他，不能只看分数，要重视他努力学习的过程。</p>

<p>如果你想在短时间内尽快补起来，建议你树立自信，相信你可以做到。然后按以下方法进行。</p><p>一、记忆单词。找到3-6年级英语课本也行，《英语课程标准》也行，把所有需要记住的单词特训，最多750个，严格意义上只有423个。现在到上初一还有五六七八四个多月，你每天写会6个单词，到9月份开学就全部学会了。</p><p>二、背诵课文。把每单元主课文读熟，达到背诵程度。后面的习题全部认真过一过。</p><p>三、多做训练。找一套“小升初”知识比较全面的试题认真做一做，发现问题及时询问老师，阅读要做，作文要写。这样下去，你的英语会快速提高的。</p><p>方法好不好，关键是落实。只要认真按我说得去做，上80分没有问题。</p>

<p>这个问题我也来讨论讨论吧!因为我家闺女也是数学不太好，凑巧了刚好她也是六年级了，而且我们这边的择校考试就是这期，我好担心呀!我这期跟闺女订了一个学习计划。</p><p>第一：上课好好听课，多做笔记，下课把所学的都捋一遍，那里没有弄懂或不明白的及时问问老师和班上的尖子生，毕竟三人同行必有我师矣!</p><p>第二，我也有给她报了一个数学补习班(这个是征得同意的)，努力把数学补一把，希望不会晚，数学补习班天天都有作业(每日一练)，这个好，数学就靠多实践!</p><p>第三，从这几天开学来看，闺女就喜欢别人夸，天天回来就不停的讲老师又夸了她，那我也就顺她意的表扬表扬，别说她还特有自信了。相信有了自信闺女的学习就不会好差了。</p><p>以上就是我给我女儿补数学的方法，希望对大家有帮助。</p>

<p>已经是六年级，只剩下最后一个学期的时间了。在这段时间里，语文可以从一下几个方面着手。一，基础知识。小学六年级的基础知识涵盖的内容比较多，而且杂。比较有效的方法，是到书店买一本基础知识方面的资料，认真做题，参看答案及解析。</p><p>这一部分虽然多而杂，但难度都不是很大。多加练习，做多了见多了，自会应对自如。二，阅读理解。用一段时间专门训练，书店有这类学习资料。</p><p>小学六年级的现代文阅读理解，不是很难，但练习时要注意提高自己的阅读理解能力，多做一些，理解能力就会明显提高。</p><p>训练时，可先看文后的题目，再带着问题去读原文。读原文时，要有耐心，原文要读懂，不要急于写答案。这一点非常重要。三，作文。按照教学大纲，小学主要是写事的记叙文，当然，也有可能是写人的作文。那就这样，以写事的作文为主，写人的作文为辅。二者兼顾。</p><p>时间要抓紧，学习的节奏掌握好，千万不要过快，快了没用，达不到提高的目的。</p>